寶寶發育:第9個月的第1周
爬行
妳的寶寶可(kě)能(néng)已經會葡匐移動(肚子貼著平面來移動身體)、爬行,或蹭著小(xiǎo)屁股挪動了—— 一只手在後、一只腳在前支撐著自己,挪著小(xiǎo)屁股向前。
手膝爬行是妳寶寶學會的第一個能(néng)讓自己有(yǒu)效地四處移動的本領。通常,他(tā)先學會用(yòng)手帶動自己,然後用(yòng)手和膝蓋把自己支撐起來。他(tā)會嘗試如何通過挪動膝蓋使自己向前、向後移動(”葡匐前進”是一種手膝爬行姿勢,爬行時,寶寶靠一條腿向前推,同時用(yòng)另一側的胳膊將身體往前拉)。
所有(yǒu)的這些爬行姿勢都可(kě)以加強寶寶以後走路需要用(yòng)到的肌肉。不管妳的寶寶是用(yòng)哪種方式活動,看著他(tā)想辦法讓自己開始四處活動,是一件很(hěn)神奇的事。
站立和釋放
妳的寶寶也許能(néng)夠拉著家具,讓自己站立起來了。事實上,如果讓妳的寶寶靠沙發站著,他(tā)也許已經能(néng)夠支撐自己了,盡管他(tā)可(kě)能(néng)是因為十分(fēn)害怕摔倒才站住的。
在這個階段,一些父母會把他(tā)們的寶寶放在學步車裏,其實,這並不是個好主意。學步車是不安全的:妳的寶寶可(kě)能(néng)會將學步車當作梯子,去夠通常情況下他(tā)拿(ná)不到的東西,比如發燙的爐子或裝著漂白劑的瓶子。另外,學步車剝奪了寶寶在地板上玩耍的機會。在地板上玩耍可(kě)以給寶寶機會爬行,拉著東西站起來,扶著家具走,這些可(kě)以幫助他(tā)學會走路。
安全第一
妳的寶寶新(xīn)學到的這些活動本領,意味著他(tā)正走進一段跌跌撞撞的旅途。這是寶寶必經的一個成長階段,盡管偶爾他(tā)會讓妳緊張得心裏咯噔幾下,試著用(yòng)愉快放松的心情觀察寶寶探索周圍的環境,讓他(tā)明白自己的能(néng)力範圍。
克制妳與生俱來的要保護寶寶的本能(néng),讓他(tā)自己成長和學習。但是,要盡一切努力確保一個對寶寶來說安全的家居環境。一個很(hěn)好的方法就是,從寶寶視野的高度,去發現那些可(kě)能(néng)會給寶寶帶來危險的地方。比如,要確保易破碎的物(wù)品不會翻倒下來,把那些不穩當的家具搬到寶寶不會經常去的屋子裏。
現在是做這些調整的時候了:把拉窗簾和遮陽簾的繩子收到寶寶夠不到的地方,給茶幾的尖角套上襯墊、給馬桶座上裝”鎖”、將危險的室內盆栽植物(wù)移到高處、把會引起中毒的清潔用(yòng)品和藥物(wù)鎖起來、給電源插座裝上蓋,如果妳家裏有(yǒu)樓梯,請在每個樓梯的頂部和底部裝上安全門。
寶寶發育:第9個月的第2周
探索身邊的東西
現在妳的寶寶開始用(yòng)新(xīn)的方法探究事物(wù),在寶寶使用(yòng)他(tā)那屢試不爽的可(kě)靠辦法——用(yòng)嘴巴咬之前,他(tā)會通過搖晃、敲打、丟落、扔拋等方法來研究身邊的東西。他(tā)開始意識到可(kě)以用(yòng)一種東西來做一些事(用(yòng)一把梳子梳理(lǐ)寶寶的頭發),所以,用(yòng)很(hěn)多(duō)好玩的東西為寶寶布置一個電子遊戲盤,讓他(tā)去敲、戳、扭、捏 、搖、丟、打開,這一切會讓妳的寶寶陶醉其中。
妳的寶寶也會對具有(yǒu)特定功能(néng)的”玩具”著迷,比如電話。如果他(tā)不能(néng)把電話拿(ná)起來放到自己的耳朵上,那妳就幫他(tā)把電話放在耳朵邊上,裝著與他(tā)在電話裏進行對話。在接下來的幾個月裏,他(tā)將開始學會按照物(wù)品的設計功能(néng)來使用(yòng)物(wù)體,比如,用(yòng)梳子梳頭發,從杯子裏面喝(hē)水,對著玩具電話咿咿呀呀說話。
當妳說出某個物(wù)體的名字時,註意看他(tā)開始能(néng)夠指向或看那個物(wù)體了,尤其是他(tā)熟悉的東西,比如眼睛、鼻子或者嘴巴,或者他(tā)很(hěn)喜歡的東西,像小(xiǎo)狗或橡皮鴨子等。
在這個階段,妳的寶寶還喜歡看東西掉落下來,然後又(yòu)被撿起來(當然,是要妳來撿),然後又(yòu)被扔下去。他(tā)不是有(yǒu)意要惹妳生氣,只是覺得這種場面很(hěn)有(yǒu)趣,自然想一遍一遍地重復看。
寶寶發育:第9個月的第3周
“我現在能(néng)看清楚了”
現在,寶寶的視力在視覺清晰度和對深度的感知方面都已接近成人水平了。盡管寶寶現在還是看近處的東西最清楚,不過,他(tā)的遠程視力也好到足以看清房間那頭的人和物(wù)了。他(tā)也許能(néng)看見在房間另一邊地上的玩具,並想辦法試著向玩具爬去。
手指的運用(yòng)
妳的寶寶可(kě)能(néng)開始會尋找掉落下來的物(wù)體,並會伸出食指指向那個東西了。他(tā)可(kě)能(néng)還會輕松地用(yòng)手指像耙一樣把一塊食物(wù)”舀”起來,並握起小(xiǎo)拳頭捏住它。他(tā)還學會了松開小(xiǎo)手,讓物(wù)體掉落下來,而且扔東西的準確性更高了。他(tā)可(kě)能(néng)也開始掌握這樣的精準動作——用(yòng)拇指和食指像鑷子一樣撿起小(xiǎo)物(wù)件。
妳的寶寶開始喜歡東戳戳、西捅捅了,還會把小(xiǎo)手指伸進小(xiǎo)洞裏去,此刻,妳應該及時給家裏的所有(yǒu)電源插座都加上蓋,這些東西都可(kě)以在專業育嬰商(shāng)店(diàn)買到。
消除寶寶的害怕心理(lǐ)
有(yǒu)時候,當妳的寶寶遇到他(tā)不能(néng)理(lǐ)解的事物(wù)時,他(tā)會感到害怕。哪怕是以前他(tā)不在乎的事情,像丁當作響的門鈴聲或爐子上水壺的鳴哨聲,現在他(tā)都可(kě)能(néng)會感到害怕。出現這種情況時,身為父母的妳要做的最重要的事就是安慰寶寶,讓他(tā)不要害怕。告訴寶寶:妳就在他(tā)身邊,他(tā)是安全的。給寶寶一個擁抱,把他(tā)摟在懷裏依偎一下,也許他(tā)就沒事了。
寶寶發育:第9個月的第4周
寶寶快會走啦
妳的寶寶越來越接近能(néng)獨立行走了。他(tā)可(kě)能(néng)會爬上樓梯,還會扶著家具站直了挪動幾步。這個年齡的寶寶甚至有(yǒu)可(kě)能(néng)會搖搖晃晃地走上幾步了。事實上,少數寶寶現在已經能(néng)走了,但也有(yǒu)些寶寶要到兩歲以後才開始走。寶寶達到會“走”這個裏程碑的年齡跨度很(hěn)大。
妳的寶寶正在學習怎樣彎曲膝蓋、怎樣從站立轉到坐(zuò)下,這個動作其實比妳想象的更難掌握!因為不會坐(zuò)下,寶寶可(kě)能(néng)會在兒童床上站著。如果出現這種情況時,妳要耐心地教他(tā)怎樣才能(néng)再坐(zuò)下來。
有(yǒu)不少方法可(kě)以幫助寶寶更快地學會走路。妳可(kě)以站著或跪在他(tā)的面前,握住他(tā)的兩只手,牽著他(tā)走。最後,妳可(kě)以把雙手伸向寶寶,鼓勵他(tā)試著自己走。有(yǒu)些寶寶喜歡推著嬰兒用(yòng)小(xiǎo)推車走,這樣既能(néng)給寶寶提供支撐,又(yòu)能(néng)讓他(tā)來回“走動”。
確保家裏的起居環境對寶寶來說是安全的是妳現在必須做的一件事。妳可(kě)以從給低矮櫥櫃加卡鎖入手,並給那些裝有(yǒu)寶寶不宜接觸物(wù)品的櫃門加鎖,因為,寶寶肯定會繞著這些櫥櫃來回轉悠的!妳也可(kě)以把所有(yǒu)的清潔用(yòng)品,以及可(kě)能(néng)引起中毒的危險品移到更高的櫥櫃裏。此外,如果寶寶兒童床上的床墊可(kě)以調整,應該把它調放到最低的位置,以免寶寶摔出來受傷。
給寶寶穿鞋嗎?再等等吧!
一旦寶寶能(néng)開始自己站立,並四下活動,妳可(kě)能(néng)會開始考慮是不是應該給他(tā)穿鞋了。多(duō)數兒科(kē)醫生和兒童發育專家認為,直到妳的寶寶經常在戶外走動之前,沒有(yǒu)必要給他(tā)穿鞋。妳的寶寶走路時可(kě)能(néng)有(yǒu)點羅圈腿或”外八字”,他(tā)的腳看起來可(kě)能(néng)還是平足,這些都是正常的。光著小(xiǎo)腳丫走路有(yǒu)利於加強寶寶的腳弓力量,並增強他(tā)的腿部肌肉。另外,讓寶寶的腳直接感受他(tā)行走的表面,也容易幫助他(tā)保持平衡。
請記住,妳的寶寶是獨特的
所有(yǒu)寶寶都是獨特的,他(tā)們會按照自己的節奏達到每一個成長裏程碑。發育指南只是向妳介紹寶寶有(yǒu)潛力做到哪一步——也許他(tā)現在還做不到,但很(hěn)快就會做到的。記住,如果妳的寶寶是早產兒,他(tā)通常需要多(duō)一點時間來達到各個成長裏程碑。妳如果對寶寶的發育有(yǒu)任何問題,請尋求醫生的指導。